瑞思学科英语

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瑞思引进美国原版教材及课程体系
在线修美国中学学分

50%的美国学生都在使用的英语课程

瑞思学科英语使用来自全球最大的教育集团——霍顿•米夫林哈考特教育集团(HMHG)历时7年耗资2亿打造的课程及教材。在美国,每两个孩子就有一名正在使用HMHG课程。

该课程适合3-18岁孩子,知识点由浅入深,充分遵循孩子的认知规律,从英语兴趣培养、学科知识(英语、数学、自然科学等)学习、英语思维建立,到最终的能力获得,瑞思课程完全同质同步美国幼儿园、小学、中学。

完整、连续的螺旋式上升课程体系

美国著名教育家布鲁纳(J.S.Bruner)

"螺旋式课程"(Spiral Curriculum)是美国著名教育家、心理学家布鲁纳(J.S.Bruner)提出的。螺旋式课程是以与儿童、青少年思维方式相符的形式,将学科知识置于课程的中心地位,随着年级的提升,不断拓广、加深学科的基本知识,使之在课程中呈螺旋式上升的态势。

瑞思学科英语课程完整、连续,在用英语学习学科知识的基础上,增加英语思维能力、应用能力的培养。瑞思课程不是靠一次简单学习就达到教学目的,而是根据孩子各年龄段的认知特点,不断加深运用。整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。

3-18岁青少年螺旋式上升课程体系

美国原版K12课程,适合各年龄段孩子

1.英语主题教学,孩子从小爱上英语

3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期。对于英语,孩子会已"母语"的形式掌握并自然运用。调动孩子的英语兴趣尤为重要。瑞思学科英语采用主题教学的方法,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语自然习得。每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学,为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫。

3-5岁幼儿英语口语培训
少儿标准听读发音训练

2.用孩子喜欢的方式学英语

每个孩子性格不同,有的爱表达、有的动手能力强、有的喜欢音乐,区角活动是指用孩子擅长的不同方式学习同样的英语知识。尊重每个孩子的独特性,从他们的兴趣出发,英语学习事半功倍!

3.看词能读,听音能写

通过语音专项训练,让孩子循序渐进的了解到字母及词根的发音。发音练习并非不断重复某个音,而是感受字母在不同的单词、句子中的读音,感知字母的韵律。例如学习an的发音,会把它放在进tan、man、fan中拼读。这样即使是不认识的单词也能拼读、拼写,使孩子对英语阅读产生浓厚的兴趣。无论孩子在什么场合,当孩子看到某个词时会自然而然的拼读出声。

儿童看词能读听音能写
清晰流利的口语表达

4口语表达,清晰流利

经过语音专项训练,孩子能够用地道的英语读出单词。接下来老师会引入词群的概念,引导孩子找到词与词之间的联系。孩子借助词群,在朗读时减少停顿时间,从而提升流利度。孩子能够流利朗读后,注意力就会从词的层面转移到句子的理解层面,进而提升阅读能力。

5.选词填句,启蒙孩子的写作兴趣

这个阶段的孩子有强烈的表达欲,但不具备写句的能力。选词填句是孩子借助词库来填写一个有意义的句子。孩子能够根据场景,选择一个合适的单词填空,完成一个有意义的句子,逐步培养孩子写句的兴趣。

引导孩子英语口语正确表达

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